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大男孩遇見小小孩
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遇見就是一件美妙的事
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球球的責任(請開喇叭=^.^=)

教室裡頭,有一顆小足球,比棒球大一點的軟性足球,前一節課還在講台旁的桌上,經過一個下課時間,球就不見了。

球不見了,我不會捨不得,但一問之下,所有人都說是別人弄丟的,這才真正惱人。

只好全都叫過來,植入晶片,重新導正觀念。

我把問題丟給孩子。今天回家後,他們要跟爸媽稟告事情的前後經過,以及如何處理後續問題。

也許有些孩子一回家就忘了,也許有些家長認為這是小事,不必放大處理。但對老師來說,告知和教育完畢後,我的責任就告一段落,球丟了,不過就沒得玩了,但很多事情不了了之,就會失去一次讓孩子成長的機會。

揪出肇事者是誰是一個處理事情的環節,但要孩子負起責任,才是我想要他們學習的重點。

我提供給孩子思考的方向:
1.大家明天下課後,一起去把球找出來。
2.每人集資零用錢,再買一顆放在教室。
3.大家裝作沒一回事,這事情就沒有人會再追究。


有發現嗎?我並不會教育孩子共同指出一個代罪羔羊,全由他負起責任。這不是處理事情的圓滿手段,只會讓孩子學會推卸責任而已。

孩子放學了,我的責任告一段落,接下來,就由家長們費心面對了。

但千萬,別一個人買一堆球來贈送給班上,這不是老師要的結果。
錢和球只是我們這事件的處理媒介,教育最終的目的,是要孩子能夠學會負起責任。

我們常常抱怨孩子沒有責任感,孩子的行為怎麼會讓人受不了,反觀自己,我們給孩子什麼樣的感受,如果身為大人的我們,讓孩子感受道具有責任感,很有愛心,很善良,我相信一段時間的薰陶之下,孩子也會從我們身上學到好榜樣。

有人常問我,為何要花這麼多時間跟家長講這些,為何要每天更新自己的教育訊息,為何要把自己搞得這麼累,為何......

其實,這就是責任。完成責任後,我反而輕鬆,然後放下,不再拾起。

發文後,我就自由了。呵呵呵呵......


附上這音樂,
是要孩子學著去愛,
愛一切人事物,
愛純正的思想和無私的奉獻,
最後推廣到整個宇宙的一切。

學著愛,不單單是男女之間的情愛,
不單單是慾望的佔有與渴望,
愛是種責任,
物換星移,永恆不渝。


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